Sekundarschullehrer (ANZSCO 2414): Ihr Code, Ihr Abschluss und was AITSL tatsächlich überprüft

Sie haben irgendwo anders als Lehrer ausgebildet, und nun hängt Ihr gesamter Migrationsfall von zwei Dingen ab: welchem ANZSCO-Code Sie nominieren und ob das Australian Institute for Teaching and School Leadership Ihren Abschluss akzeptiert. Lehrer verlieren Zeit und manchmal eine ganze Bewerbung, wenn sie einen von beiden falsch machen. Dies ist die lange Version, damit Sie beide richtig machen können.

Eine Zahl, die Sie sich vor allem merken sollten: die Anforderungen an die Englischkenntnisse sind hoch. AITSL verlangt ein IELTS von 8.0 in Sprechen und Hören (7.0 in Lesen und Schreiben), und für die meisten Lehrer, die in Indien, China oder den Philippinen ausgebildet wurden, ist dieses 8.0 die größte Hürde im gesamten Prozess. Wir kommen weiter unten im Detail darauf zurück, aber planen Sie von Tag eins an dafür.

Der Code in dieser Gruppe und die Lehrer-Codes daneben

Sekundarunterricht gehört zur ANZSCO-Einheitengruppe Sekundarschullehrer (2414), auf Fähigkeitsniveau 1. Das ABS legt dieses Niveau auf einen Bachelor-Abschluss oder höher fest.

Diese Gruppe ist ungewöhnlich: Sie hat einen einzigen Kind-Code, Sekundarschullehrer (241411). Die Verwirrung besteht also nicht zwischen zwei Codes innerhalb der Gruppe. Sie besteht zwischen dieser Gruppe und den Lehrergruppen, die direkt daneben sitzen. ANZSCO unterteilt Lehrer nach dem Alter und der Stufe, die sie unterrichten, und alle fünf gehören zur gleichen Untergruppe, Schullehrer (241):

• Sekundarschullehrer (241411): Die Aufgabe des ABS besteht darin, „vorgeschriebene Lehrpläne mit einer Vielzahl von Lehrtechniken und -materialien“ an Sekundarschüler zu präsentieren, neben der Bewertung, Disziplin und „Überwachung von Lehramtsanwärtern während ihres Praktikums“. Dies ist der Fachlehrer für die Sekundarstufe.
• Lehrer für frühkindliche Bildung (Vorschule) (2411): die Vorschulstufe, vor der Grundschule.
• Grundschullehrer (2412): ein allgemeiner Lehrplan über Fächer hinweg, für Grundschüler.
• Lehrer für Mittelschulen (2413): die Mittelstufenjahre, in denen eine separate Mittelstufenstufe existiert.
• Sonderpädagogen (2415): Schüler mit Lernschwierigkeiten oder mit Hör- oder Sehbehinderungen, über alle Stufen hinweg.

Das ist wichtig, weil AITSL Sie nach der Stufe bewertet, für die Sie qualifiziert sind, nicht nach der Stufe, die Sie unterrichten möchten. AITSL definiert einen Sekundarschullehrer für die Migration als jemanden, der „abschlussspezifisch qualifiziert ist, um Schüler im Alter von 13 bis 18 Jahren an Sekundarschulen zu unterrichten“. Wenn Ihr Abschluss Sie für jüngere Kinder ausgebildet hat, ändert die Nominierung als Sekundarschullehrer nichts an dem, was Ihr Zeugnis zeigt. Wählen Sie den Code, der mit der Qualifikation übereinstimmt, die Sie tatsächlich besitzen.

Der gleiche Job hat einen anderen Namen, wo Sie ausgebildet wurden

Wenn Sie Ihren eigenen Hintergrund einordnen, helfen Ihnen die internationalen Bezeichnungen, sich zu finden:

• Europa (ISCO-08 / ESCO): Sekundarfächerlehrer gehören zur ISCO-08 Einheitengruppe 2330, Sekundarschullehrer. Beachten Sie, dass ISCO 2330 von 2320, den Lehrern für berufliche Bildung, trennt. Die europäische ESCO-Datenbank baut ihre Lehrberufe auf derselben ISCO-Struktur auf.
• Vereinigte Staaten (SOC / O*NET): Sekundarschullehrer, 25-2031, die O*NET definiert als ohne Sonder- und berufliche oder technische Bildung.
• Vereinigtes Königreich (SOC 2020): 2313, Fachkräfte im Lehrberuf für Sekundarschulen. Grundschullehre hat einen anderen Code, 2314.

Der Haken: „Lehrer“, „Dozent“ und „Instruktor“ werden in den verschiedenen Systemen locker verwendet, und die Schulstufen stimmen von Land zu Land nicht überein. Was ein Land „höhere Sekundarstufe“ oder „oberste Sekundarstufe“ nennt, kann in einem Ort Schulunterricht und an einem anderen Ort Nachschulunterricht sein. Beschreiben Sie also die Schüler, die Sie unterrichtet haben, nach Alter und nicht nur nach der Bezeichnung in Ihrem Vertrag.

Was AITSL tatsächlich in Ihrer Qualifikation überprüft

AITSL ist die Bewertungsbehörde für Sekundarschullehrer. Ihre Bewertung für die Migration basiert auf zwei Kriterien, und Sie müssen beide erfüllen. AITSLs eigene Checkliste bringt es klar auf den Punkt: „Alle Anträge werden anhand von zwei (2) Kriterien bewertet. Anträge müssen BEIDE Kriterien erfüllen, um ein erfolgreiches Ergebnis zu erzielen.“ Das erste sind die Qualifikationen. Das zweite ist die Englischkenntnis.

Kriterium 1: die Qualifikation. AITSL verlangt „mindestens vier Jahre Vollzeit (oder Teilzeitäquivalent) Hochschulstudium (Universität), das zu Qualifikationen führt. Dies muss eine relevante Qualifikation für die Lehrerbildung umfassen und kann andere Qualifikationen einschließen.“ Verstehen Sie das als einen Stapel, nicht als einen einzelnen Abschluss. Insgesamt vier Jahre Hochschulstudium, und innerhalb dieses Stapels eine Qualifikation für die Lehrerbildung (ITE).

Der ITE-Teil hat seine eigene Hürde. AITSL gibt an, dass die ITE-Qualifikation „vergleichbar mit dem Bildungsniveau eines australischen Bachelor-Abschlusses (Australian Qualifications Framework Level 7) oder höher“ sein muss. Und sie muss zwei Dinge umfassen:

• „mindestens ein Jahr Vollzeit (oder Teilzeitäquivalent) Hochschulstudium (Universität) in der Lehrerbildung für Sekundarschullehrer“; und
• „Abschluss von mindestens 45 Tagen betreuter Lehrpraxis mit Schülern im Alter von 13 bis 18 Jahren in einem Sekundarschulsetting.“

Diese beiden Zahlen, das eine Jahr ITE und die 45 Tage betreute Praxis mit 13 bis 18-Jährigen, sind die Hauptgründe für Ablehnungen. Ein Praktikum, das mit Grundschulkindern durchgeführt wurde, zählt nicht für eine Sekundärbewertung, da AITSL die Praxis an die Sekundarstufenaltersgruppe bindet. Alle anderen Hochschulqualifikationen, die Sie in die vier Jahre einfügen, müssen „vergleichbar mit dem Bildungsniveau eines australischen Fortgeschrittenen Diploms/Associate Degrees (Australian Qualifications Framework Level 6) oder höher“ sein.

AITSL nennt auch, was es nicht zählen wird: „AITSL bewertet keine Kurzkurse (weniger als ein Jahr Vollzeitstudium), Programme zur beruflichen Weiterbildung oder unvollständige Qualifikationen.“

Kriterium 2: Englisch. AITSL bietet Ihnen zwei Möglichkeiten, dies zu erfüllen, und nur zwei.

Die erste ist eine Studienoption. Sie können dies erfüllen mit „mindestens vier Volljahre Studium (oder Teilzeitäquivalent) an einer Hochschule (Universität) in Australien, Kanada, der Republik Irland, Neuseeland, dem Vereinigten Königreich oder den Vereinigten Staaten von Amerika“, auf Bachelor-Niveau oder höher, wobei das Studium eine anerkannte ITE-Qualifikation umfasst. Die gesamte ITE-Qualifikation, einschließlich der betreuten Lehrpraxis, muss in einem oder mehreren dieser sechs Länder abgeschlossen worden sein. Ein Detail, das Doktoranden betrifft: AITSL „wird nur einen in einem der sechs aufgeführten englischsprachigen Länder abgeschlossenen Doktorgrad als maximal zwei Jahre Vollzeitstudium“ für diese Option berücksichtigen.

Die zweite ist IELTS. AITSL verlangt ein akademisches IELTS „von mindestens 7.0 für Lesen und Schreiben; und ein Ergebnis von mindestens 8.0 für Sprechen und Hören“. Alle vier Ergebnisse müssen auf einem einzigen Testbericht stehen, der „im Zeitraum von 24 Monaten vor der Einreichung eines Antrags“ abgelegt wurde. Dieses 24-Monats-Fenster ist nicht die alte Regel: AITSL hat es von 12 Monaten auf 24 Monate ausgeweitet, wirksam ab dem 22. April 2016. Die Bandwerte haben sich dabei nicht geändert.

Zwei weitere Regeln zum Englischtest sind leicht zu übersehen. IELTS ist der einzige Test, den AITSL akzeptiert: es erklärt, dass es „KEINE PTE, PEAT, ISLPR, TOEFL, Cambridge oder eine andere Form von Englischsprachtest akzeptiert“. Und es akzeptiert nicht den IELTS One Skill Retake. Selbst wenn Sie die Studienoption in Anspruch nehmen, „behält sich AITSL das Recht vor, einen Antragsteller aufzufordern, die akademische Version des IELTS-Tests abzulegen, wenn es Unsicherheiten über Ihr Englisch gibt.“

Ein Hinweis zu dem Testbericht selbst: AITSL überprüft jedes IELTS-Formular über den IELTS-Verifizierungsdienst, und ein als nicht authentisch befundenes Formular bedeutet, dass es die Bewertung ablehnt, das Department of Home Affairs informiert und „ein dreijähriges Verbot für zukünftige Anträge verhängt wird.“

Ein Hinweis darauf, was diese Kriterien nicht sind: AITSL bewertet Ihre Fähigkeiten für die Migration. Es registriert Sie nicht zum Unterrichten. Die Lehrerregistrierung wird separat von der Lehrerregulierungsbehörde in dem Bundesstaat oder Territorium durchgeführt, in dem Sie arbeiten möchten. Zwei verschiedene Tore, beide real.

Was dies bedeutet, wenn Sie in… ausgebildet wurden

Die oben genannten Kriterien sind für alle gleich. Was unterschiedlich ist, ist die Lücke, die die Standards der jeweiligen Länder für die Lehrerqualifikation hinterlassen. Das Ergebnis von AITSL ist immer fallabhängig, und keine der unten genannten Stellen gibt ein australisches Ergebnis an, also betrachten Sie diese als Kontext, nicht als Vorhersage.

Indien. Um Sekundarklassen zu unterrichten, haben Sie typischerweise einen Bachelor-Abschluss in Ihrem Unterrichtsfach plus einen Bachelor of Education (B.Ed), mit den Mindestqualifikationen, die vom National Council for Teacher Education (NCTE) festgelegt wurden. Die häufigste Reibung mit AITSL ist struktureller Natur. Der traditionelle Weg ist ein dreijähriger Bachelor-Abschluss, gefolgt von einem separaten B.Ed, und wo der B.Ed ein eigenständiger Zusatz ist, kann es schwierig sein, die Nachweise über die betreute Lehrpraxis und die „ein Jahr ITE, vergleichbar mit AQF Level 7 innerhalb der vier Jahre“ zu erbringen, wie AITSL es verlangt. Der neuere vierjährige integrierte B.Ed, das Integrated Teacher Education Programme (ITEP), das 2023-24 eingeführt wurde und bis 2030 die Mindestlehrerqualifikation werden soll, passt strukturell besser zur Regel „vier Jahre einschließlich ITE, vergleichbar mit AQF7“. Welchen Weg Sie auch immer eingeschlagen haben, die Frage, die AITSL stellen wird, ist, ob Ihr Zeugnis das Jahr der ITE und die 45 Tage der Sekundarpraxis zeigt.

China. Um an einer Junior- oder Senior-Mittelschule zu unterrichten, benötigen Sie ein Lehrerqualifikationszertifikat auf der entsprechenden Ebene, das unter dem Ministerium für Bildung verwaltet wird, mit einem Bachelor-Abschluss als Grundlage. Das Zertifikatsniveau variiert je nach Schulstufe. Die häufigste Reibung mit AITSL besteht darin, dass viele chinesische Lehrerqualifikationen aus einem Fach-Bachelor-Abschluss plus der nationalen Lehrerqualifikationsprüfung stammen, anstatt aus einem vierjährigen integrierten Lehrerbildungsabschluss mit dokumentierter betreuter Praxis. Daher sind die „45 Tage betreute Praxis mit 13 bis 18-Jährigen“ und die „ein Jahr ITE innerhalb eines vierjährigen, AQF7-vergleichbaren Abschlusses“ die Nachweisstellen, die zusammengetragen werden müssen.

Philippinen. Sekundarlehre ist ein regulierter Beruf. Ein Absolvent eines Bachelor of Secondary Education (BSEd) mit einer Fachrichtung oder eines Bachelor-Abschlusses in Kunst oder Wissenschaft mit mindestens 18 Einheiten der beruflichen Bildung legt die Lizenzprüfung für Lehrer ab, die von der Professional Regulation Commission über das Board for Professional Teachers durchgeführt wird. Der Standard-BSEd ist ein vierjähriger Abschluss, der Lehrpraxis umfasst, sodass er in die Qualifikationsstruktur von AITSL passen kann. Der Schritt in Bezug auf Englisch ist der, für den Sie planen sollten: Die Philippinen gehören nicht zu den sechs Ländern, die AITSL für die Studienoption anerkennt, sodass philippinisches Studium die Englischstudienbefreiung nicht erfüllen kann. Die meisten BSEd-Absolventen erfüllen Kriterium 2 über IELTS. Und die LET-Lizenz ist der Registrierungsschritt auf den Philippinen, nicht die AITSL-Migrationsbewertung, also halten Sie die beiden getrennt.

Ein UK- oder Irland-Referenz. Wenn Sie im Vereinigten Königreich oder in der Republik Irland ausgebildet wurden, haben Sie normalerweise den Qualified Teacher Status, der durch einen ersten Abschluss mit QTS oder einen Abschluss plus PGCE erworben wurde. Beide Länder stehen auf AITSLs Liste der sechs Studienoptionen, sodass ein vierjähriges (Vollzeitäquivalent) Hochschulstudium, das eine anerkannte ITE umfasst, Kriterium 2 ohne einen IELTS-Test erfüllen kann, und die ITE mit QTS, die betreute Praxis umfasst, stimmt in der Regel mit dem Qualifikationskriterium überein. Das Ergebnis ist dennoch fallabhängig.

Auf den Listen, aber ist es im Mangel?

Zwei verschiedene Fragen, die es wert sind, getrennt zu werden.

Die Mitgliedschaft in der Liste eröffnet einen Migrationsweg. Laut den Daten der Berufsmangel-Liste 2025, die wir haben (Stand 2026-04-15), hat der Sekundarschullehrer (241411) eine nationale Mangelbewertung (S) in Australien. Neuseeland hat ein separates System: die NZ Green List, die am 26. März 2025 in Kraft tritt, platziert den Sekundarschullehrer in Tier 1, seiner direkten Wohnsitzstufe.

Eine Mangelbewertung ist eine Momentaufnahme, keine Garantie, und sie ändert sich zwischen den Ausgaben. Die Geschichte, die wir haben, zeigt, dass der Sekundarschullehrer in jeder Ausgabe von 2022 bis 2025 als nationaler Mangel bewertet wurde; dennoch kann sich eine Bewertung zwischen den Ausgaben ändern, also überprüfen Sie die aktuelle Bewertung für Ihren genauen Code auf seiner eigenen Seite, wo jede Tatsache ihre Quelle und ihr Datum trägt, bevor Sie sich darauf verlassen.

Finden Sie Ihren genauen Code

Holen Sie sich zuerst den richtigen Code, dann die Frage des Abschlusses, dann die Nachweisführung und die Englischkenntnisse. Wenn Sie Sekundarfächer unterrichtet haben und Ihre Qualifikation Sie für diese Stufe ausgebildet hat, ist Sekundarschullehrer (241411) Ihr Code. Wenn Ihre Ausbildung Vorschule, Grundschule, Mittelstufen oder Sonderpädagogik war, befindet sich der passende Code in einer anderen Gruppe innerhalb von Schullehrer (241), und die Nominierung als Sekundarschullehrer passt nicht zu Ihrem Zeugnis.

Wenn Sie sich über die Arbeit sicher sind, aber nicht über den Code, durchsuchen Sie die ANZSCO 2022 Berufe. Wenn Ihr ausländischer Hintergrund nicht sauber abgebildet werden kann, zeigt der anzscofinder Matcher Ihnen die nächstgelegenen Codes und die Gründe hinter jedem. Nur Informationen, niemals Visa-Ratschläge. Für Ratschläge zu einem Visum sprechen Sie mit einem registrierten Migrationsagenten.