Sekundarschullehrer (ANZSCO 2414): Ihr Code, Ihr Abschluss und was AITSL tatsächlich überprüft

Sie haben irgendwo anders als Lehrer ausgebildet, und jetzt hängt Ihr gesamter Migrationsfall von zwei Dingen ab: welchem ANZSCO-Code Sie nominieren und ob das Australian Institute for Teaching and School Leadership Ihren Abschluss dagegen akzeptiert. Lehrer verlieren Zeit und manchmal eine ganze Bewerbung, wenn sie eines von beiden falsch machen. Dies ist die lange Version, damit Sie beides richtig machen können.

Eine Zahl, die Sie sich zuerst merken sollten: die Anforderungen an die Englischkenntnisse sind hoch. AITSL verlangt ein IELTS von 8.0 in Sprechen und Hören (7.0 in Lesen und Schreiben), und für die meisten Lehrer, die in Indien, China oder den Philippinen ausgebildet wurden, ist diese 8.0 die größte Hürde im gesamten Prozess. Wir kommen später im Detail darauf zurück, aber planen Sie von Tag eins an dafür.

Der Code in dieser Gruppe und die Lehrer-Codes daneben

Sekundarunterricht gehört zur ANZSCO-Einheitengruppe Sekundarschullehrer (2414), auf Fähigkeitsniveau 1. Das ABS legt dieses Niveau auf einen Bachelor-Abschluss oder höher fest.

Diese Gruppe ist ungewöhnlich: Sie hat einen einzigen Untercode, Sekundarschullehrer (241411). Die Verwirrung besteht also nicht zwischen zwei Codes innerhalb der Gruppe. Sie besteht zwischen dieser Gruppe und den Lehrergruppen, die direkt daneben sitzen. ANZSCO unterteilt Lehrer nach dem Alter und der Stufe, die sie unterrichten, und alle fünf gehören zur gleichen Untergruppe, Schullehrer (241):

• Sekundarschullehrer (241411): Die Aufgabe des ABS besteht darin, „vorgeschriebene Lehrpläne mit einer Vielzahl von Lehrtechniken und -materialien“ an Sekundarschüler zu präsentieren, neben der Bewertung, Disziplin und „Überwachung von Lehramtsanwärtern im Praktikum“. Dies ist der Fachlehrer für die Sekundarstufen.
• Lehrer für frühkindliche Bildung (Vorschule) (2411): die Vorschulstufe, vor der Grundschule.
• Grundschullehrer (2412): ein allgemeiner Lehrplan über Fächer hinweg, für Grundschüler.
• Lehrer der Mittelstufe (2413): die Mittelstufen, wo eine separate Mittelstufenstufe existiert.
• Sonderpädagogen (2415): Schüler mit Lernschwierigkeiten oder mit Hör- oder Sehbehinderungen, über alle Stufen hinweg.

Das ist wichtig, weil AITSL Sie nach der Stufe bewertet, für die Sie qualifiziert sind, nicht nach der Stufe, die Sie unterrichten möchten. AITSL definiert einen Sekundarschullehrer für die Migration als jemanden, der „abschlussspezifisch qualifiziert ist, um Schüler im Alter von 13 bis 18 Jahren an Sekundarschulen zu unterrichten“. Wenn Ihr Abschluss Sie für jüngere Kinder ausgebildet hat, ändert die Nominierung als Sekundarschullehrer nichts an dem, was Ihr Zeugnis zeigt. Wählen Sie den Code, der mit der Qualifikation übereinstimmt, die Sie tatsächlich besitzen.

Der gleiche Job hat einen anderen Namen, wo Sie ausgebildet wurden

Wenn Sie Ihren eigenen Hintergrund einordnen, helfen Ihnen die internationalen Bezeichnungen, sich selbst zu finden:

• Europa (ISCO-08 / ESCO): Sekundarfächerlehrer gehören zur ISCO-08-Einheitengruppe 2330, Lehrer für Sekundarbildung. Beachten Sie, dass ISCO 2330 von 2320, den Lehrern für berufliche Bildung, trennt. Die europäische ESCO-Datenbank baut ihre Lehrberufe auf der gleichen ISCO-Struktur auf.
• Vereinigte Staaten (SOC / O*NET): Sekundarschullehrer, 25-2031, die O*NET definiert als ohne Sonder- und berufliche oder technische Bildung.
• Vereinigtes Königreich (SOC 2020): 2313, Fachkräfte im Bereich Sekundarbildung. Grundschullehrer haben einen anderen Code, 2314.

Der Haken: „Lehrer“, „Dozent“ und „Instruktor“ werden in verschiedenen Systemen locker verwendet, und die Schulstufen stimmen von Land zu Land nicht überein. Was ein Land als „höhere Sekundarstufe“ oder „oberste Sekundarstufe“ bezeichnet, kann in einem anderen Land Schulunterricht und in einem anderen Land nach der Schule sein. Beschreiben Sie also die Schüler, die Sie unterrichtet haben, nach Alter, nicht nur nach der Bezeichnung in Ihrem Vertrag.

Was AITSL tatsächlich in Ihrer Qualifikation überprüft

AITSL ist die Bewertungsbehörde für Sekundarschullehrer. Ihre Bewertung für die Migration hängt von zwei Kriterien ab, und Sie müssen beide erfüllen. AITSLs eigene Checkliste bringt es klar auf den Punkt: „Alle Anträge werden anhand von zwei (2) Kriterien bewertet. Anträge müssen BEIDE Kriterien erfüllen, um ein erfolgreiches Ergebnis zu erzielen.“ Das erste sind die Qualifikationen. Das zweite ist die Englischkenntnis.

Kriterium 1: die Qualifikation. AITSL verlangt „mindestens vier Jahre Vollzeit (oder Teilzeitäquivalent) Hochschulstudium (Universität), das zu Qualifikationen führt. Dies muss eine relevante Qualifikation für die Lehrerbildung umfassen und kann andere Qualifikationen beinhalten.“ Lesen Sie das als einen Stapel, nicht als einen einzelnen Abschluss. Vier Jahre Hochschulstudium insgesamt, und innerhalb dieses Stapels eine Qualifikation für die Lehrerbildung (ITE).

Der ITE-Teil hat seine eigene Hürde. AITSL gibt an, dass die ITE-Qualifikation „vergleichbar mit dem Bildungsniveau eines australischen Bachelor-Abschlusses (Australian Qualifications Framework Level 7) oder höher“ sein muss. Und sie muss zwei Dinge umfassen:

• „mindestens ein Jahr Vollzeit (oder Teilzeitäquivalent) Hochschulstudium (Universität) der Lehrerbildung für Sekundarschullehrer“; und
• „Abschluss von mindestens 45 Tagen betreuter Lehrpraxis mit Schülern im Alter von 13 bis 18 Jahren in einem Sekundarschulsetting.“

Diese beiden Zahlen, das eine Jahr ITE und die 45 Tage betreute Praxis mit 13 bis 18-Jährigen, führen die meisten Ablehnungen. Ein Praktikum, das mit Grundschulkindern durchgeführt wurde, zählt nicht für eine Sekundärbewertung, da AITSL die Praxis an die Sekundäraltersgruppe bindet. Alle anderen Hochschulqualifikationen, die Sie in die vier Jahre einfügen, müssen „vergleichbar mit dem Bildungsniveau eines australischen Advanced Diploma/Associate Degree (Australian Qualifications Framework Level 6) oder höher“ sein.

AITSL nennt auch, was es nicht zählt: „AITSL bewertet keine Kurzkurse (weniger als ein Jahr Vollzeitstudium), Programme zur beruflichen Weiterbildung oder unvollständige Qualifikationen.“

Kriterium 2: Englisch. AITSL gibt Ihnen zwei Möglichkeiten, dies zu erfüllen, und nur zwei.

Die erste ist eine Studienoption. Sie können dies erfüllen mit „mindestens vier Jahren Vollzeitstudium (oder Teilzeitäquivalent) an einer Hochschule (Universität) in Australien, Kanada, der Republik Irland, Neuseeland, dem Vereinigten Königreich oder den Vereinigten Staaten von Amerika“, auf Bachelor-Niveau oder höher, wobei das Studium eine anerkannte ITE-Qualifikation umfasst. Die gesamte ITE-Qualifikation, einschließlich der betreuten Lehrpraxis, muss in einem oder mehreren dieser sechs Länder abgeschlossen worden sein. Ein Detail, das Doktoranden betrifft: AITSL „betrachtet nur einen Doktorgrad, der in einem der sechs aufgeführten englischsprachigen Länder abgeschlossen wurde, als maximal zwei Jahre Vollzeitstudium“ für diese Option.

Die zweite ist IELTS. AITSL verlangt ein akademisches IELTS „von mindestens 7.0 für Lesen und Schreiben; und ein Ergebnis von mindestens 8.0 für Sprechen und Hören“. Alle vier Ergebnisse müssen auf einem einzigen Testbericht stehen, der „im Zeitraum von 24 Monaten vor der Einreichung eines Antrags“ durchgeführt wurde. Dieses 24-Monats-Fenster ist nicht die alte Regel: AITSL hat es von 12 Monaten auf 24 Monate erweitert, wirksam ab dem 22. April 2016. Die Bandwerte haben sich dabei nicht geändert.

Zwei weitere Regeln zum Englischtest sind leicht zu übersehen. IELTS ist der einzige Test, den AITSL akzeptiert: es erklärt, dass es „PTE, PEAT, ISLPR, TOEFL, Cambridge oder eine andere Form von Englisch-Sprachtests NICHT akzeptiert“. Und es akzeptiert nicht den IELTS One Skill Retake. Selbst wenn Sie die Studienoption beanspruchen, „behält sich AITSL das Recht vor, einen Antragsteller zu bitten, die akademische Version des IELTS-Tests durchzuführen, wenn es Unsicherheiten über Ihr Englisch gibt.“

Ein Hinweis zu dem Testbericht selbst: AITSL überprüft jedes IELTS-Formular über den IELTS-Überprüfungsdienst, und ein Formular, das als nicht authentisch befunden wird, bedeutet, dass es die Bewertung ablehnt, das Department of Home Affairs informiert und „eine dreijährige Sperre für zukünftige Anträge verhängt wird.“

Ein Hinweis darauf, was diese Kriterien nicht sind: AITSL bewertet Ihre Fähigkeiten für die Migration. Es registriert Sie nicht zum Unterrichten. Die Lehrerregistrierung wird separat von der Lehrerregulierungsbehörde im Bundesstaat oder Territorium durchgeführt, in dem Sie arbeiten möchten. Zwei verschiedene Tore, beide real.

Was dies bedeutet, wenn Sie in… ausgebildet wurden

Die oben genannten Kriterien sind für alle gleich. Was unterschiedlich ist, ist die Lücke, die die jeweiligen nationalen Standards für die Lehrerqualifikation hinterlassen. Das Ergebnis von AITSL ist immer fallweise, und keine der unten genannten Stellen gibt ein australisches Ergebnis an, also betrachten Sie dies als Kontext, nicht als Vorhersage.

Indien. Um Sekundarklassen zu unterrichten, haben Sie typischerweise einen Bachelor-Abschluss in Ihrem Lehrfach plus einen Bachelor of Education (B.Ed), mit den Mindestqualifikationen, die vom National Council for Teacher Education (NCTE) festgelegt wurden. Die häufigste Reibung mit AITSL ist struktureller Natur. Der traditionelle Weg ist ein dreijähriger Bachelor-Abschluss, gefolgt von einem separaten B.Ed, und wo der B.Ed ein eigenständiges Add-On ist, kann es schwierig sein, die Nachweise für die betreute Lehrpraxis und das „ein Jahr ITE, das mit AQF Level 7 innerhalb der vier Jahre vergleichbar ist“ zu erbringen, wie AITSL es verlangt. Der neuere vierjährige integrierte B.Ed, das Integrated Teacher Education Programme (ITEP), das 2023-24 gestartet wurde und bis 2030 die Mindestlehrerqualifikation werden soll, passt strukturell besser zu der Regel „vier Jahre einschließlich ITE, vergleichbar mit AQF7“. Welchen Weg auch immer Sie gewählt haben, die Frage, die AITSL stellen wird, ist, ob Ihr Zeugnis das Jahr ITE und die 45 Tage Sekundarpraxis zeigt.

China. Um an einer Junior- oder Senior-Mittelschule zu unterrichten, benötigen Sie ein Lehrerqualifikationszertifikat auf der entsprechenden Ebene, das unter dem Ministerium für Bildung verwaltet wird, mit einem Bachelor-Abschluss als Grundlage. Das Zertifikatsniveau variiert je nach Schulstufe. Die häufigste Reibung mit AITSL besteht darin, dass viele chinesische Lehrerqualifikationen aus einem Fach-Bachelor-Abschluss plus der nationalen Lehrerqualifikationsprüfung stammen, anstatt aus einem vierjährigen integrierten Lehrerbildungsabschluss mit dokumentierter betreuter Praxis. Daher sind die „45 Tage betreute Praxis mit 13 bis 18-Jährigen“ und das „ein Jahr ITE innerhalb eines vierjährigen, AQF7-vergleichbaren Abschlusses“ die Nachweisstellen, die zusammengetragen werden müssen.

Philippinen. Der Sekundarunterricht ist ein regulierter Beruf. Ein Absolvent eines Bachelor of Secondary Education (BSEd) mit einer Hauptfachrichtung oder eines Bachelor-Abschlusses in Kunst oder Wissenschaft mit mindestens 18 Einheiten der beruflichen Bildung legt die Lizenzprüfung für Lehrer ab, die von der Professional Regulation Commission über das Board for Professional Teachers durchgeführt wird. Der Standard-BSEd ist ein vierjähriger Abschluss, der Lehrpraxis umfasst, sodass er in die Qualifikationsstruktur von AITSL passen kann. Der Englisch-Schritt ist der, für den Sie planen sollten: Die Philippinen sind nicht eines der sechs Länder, die AITSL für die Studienoption anerkennt, sodass das philippinische Studium die Englisch-Studienbefreiung nicht erfüllen kann. Die meisten BSEd-Absolventen erfüllen Kriterium 2 durch IELTS. Und die LET-Lizenz ist der philippinische Registrierungsschritt, nicht die AITSL-Migrationsbewertung, also halten Sie die beiden getrennt.

Ein UK- oder Irland-Verweis. Wenn Sie im Vereinigten Königreich oder in der Republik Irland ausgebildet wurden, haben Sie normalerweise den Qualified Teacher Status, der durch einen ersten Abschluss mit QTS oder einen Abschluss plus ein PGCE erworben wurde. Beide Länder stehen auf AITSLs Liste der sechs Studienoptionen, sodass ein vierjähriges (Vollzeitäquivalent) Hochschulstudium, das eine anerkannte ITE umfasst, Kriterium 2 ohne einen IELTS-Test erfüllen kann, und die ITE mit QTS, die betreute Praxis umfasst, stimmt im Allgemeinen mit dem Qualifikationskriterium überein. Das Ergebnis ist jedoch weiterhin fallweise.

Auf den Listen, aber ist es im Mangel?

Zwei verschiedene Fragen, die es wert sind, getrennt zu werden.

Die Mitgliedschaft in der Liste ist eine Voraussetzung für die relevanten Visapfade, keine persönliche Berechtigungsentscheidung: ob Sie qualifiziert sind, hängt von Ihren eigenen Umständen ab, die separat bewertet werden. Laut den Daten der Berufsmangel-Liste 2025, die wir haben (Stand 2026-04-15), hat der Sekundarschullehrer (241411) eine nationale Mangelbewertung (S) in Australien. Neuseeland hat ein separates System: die NZ Green List, die am 26. März 2025 in Kraft tritt, platziert den Sekundarschullehrer in Tier 1, seiner direkten Wohnsitzstufe.

Eine Mangelbewertung ist eine Momentaufnahme, keine Garantie, und sie ändert sich zwischen Ausgaben. Die Geschichte, die wir haben, zeigt, dass der Sekundarschullehrer in jeder Ausgabe von 2022 bis 2025 als nationaler Mangel bewertet wurde; dennoch kann sich eine Bewertung zwischen Ausgaben ändern, also überprüfen Sie die aktuelle Bewertung für Ihren genauen Code auf seiner eigenen Seite, wo jede Tatsache ihre Quelle und ihr Datum trägt, bevor Sie sich darauf verlassen.

Finden Sie Ihren genauen Code

Holen Sie sich zuerst den richtigen Code, dann die Frage des Abschlusses, dann die Praktikum- und Englischnachweise. Wenn Sie Sekundarfächer unterrichtet haben und Ihre Qualifikation Sie für diese Stufe ausgebildet hat, ist Sekundarschullehrer (241411) Ihr Code. Wenn Ihre Ausbildung Vorschule, Grundschule, Mittelstufen oder Sonderpädagogik war, befindet sich der passende Code in einer anderen Gruppe innerhalb von Schullehrer (241), und die Nominierung als Sekundarschullehrer passt nicht zu Ihrem Zeugnis.

Wenn Sie sich über die Arbeit sicher sind, aber nicht über den Code, durchsuchen Sie die ANZSCO 2022-Berufe. Wenn Ihr ausländischer Hintergrund nicht sauber zugeordnet werden kann, zeigt Ihnen der anzscofinder-Matcher die nächstgelegenen Codes und die Begründung für jeden. Nur Informationen, niemals Visaberatung. Für Ratschläge zu einem Visum sprechen Sie mit einem registrierten Migrationsagenten.